0
0
Oaxaca.- Para el apoyo a los procesos educativos de la población migrante y quienes viven en sus comunidades, así como el fomento a las lenguas indígenas de cada entidad, se implementó el Sistema Aprendizaje de Lenguas Maternas (ALMA) en la entidad.
El Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA) señaló que el sitio web www.alma.red fue creado para recopilar, preservar y fomentar el uso de lenguas originarias de Oaxaca. Y se trata de un proyecto conjunto entre el Instituto Estatal de Educación para Adultos y la Universidad de la Sierra Juárez (UNSIJ).
Mediante un comunicado, la dependencia informó que con ello se instrumentan estrategias para brindar servicios educativos a personas de 15 años y más, hasta donde se encuentren los hablantes de alguna lengua indígena, con lo que se ha fomentado el apego a las raíces culturales.
Por su parte, el jefe del Departamento de Educación Indígena para Adultos, Luis Alavés Bautista, exaltó la trascendencia de esta aplicación diseñada por estudiantes y profesores de la UNSIJ y desarrollada con la participación de la red de asesores bilingües del IEEA, para recuperar o revitalizar las lenguas maternas y variantes lingüísticas.
“El sistema ALMA se ampliará paulatinamente, integrando palabras, enunciados, contenidos temáticos y audiovisuales con la participación de las personas que deseen aportar elementos de su lengua y cultura, moderando la escritura y fonética o bien haciendo consultas y aprendiendo”, puntualizó. Añadió que en un principio este sistema contará con un vocabulario y contenidos temáticos en nueve lenguas y 30 variantes. Indicó que gradualmente se integran al sistema palabras, frases, textos y material audiovisual, para que los interesados en aprender a leer y escribir alguna lengua indígena, puedan hacerlo desde cualquier parte del mundo donde tengan conexión a Internet o se instale el sistema en un servidor.
Para ello, el IEEA realiza la capacitación en el uso de la plataforma digital aplicada al proceso de alfabetización y asesorías de primaria y secundaria, con formadores, asesores, apoyos técnicos y promotores de plazas comunitarias. Esta propuesta cuenta con materiales educativos bilingües y promueve eventos de formación y capacitación para las figuras que participan como alfabetizadores del Modelo Indígena Bilingüe (MIB).
fuente noticiasnet.mx
